>> NEBELWESEN (download: flyer pdf)
Eine Entdeckungs- und Verwandlungsreise zur Vermittlung eines mehrdimensionalen Zugangs zu interkulturellen Kompetenzen.

Lernziel: Interkulturelle Kompetenz Interkulturelle Kompetenzen werden im Zuge der
beschleunigten Globalisierungsentwicklungen für unsere zukünftige Generation immer wichtiger.

Für diese Herausforderungen gibt es kaum gemeingültige Muster. Vielmehr erfordern die neuen globalen Bedingungen die Bereitschaft für individuelle Lösungen. Für die Arbeit in kulturell heterogen geprägten Gruppen ist es wichtig, dass die MultiplikatorInnen in der Bildungsarbeit einen gemeinsamen gedanklichen Zugang zu der Frage haben: Was ist Kultur und wie definiert man kulturelle Grenzen?

Kernpunkte des Seminars bilden neben der Theorie auch die Entwicklung persönlicher Fähigkeiten zur kulturellen Anpassung und der Erwerb von Methoden, die in der interkulturellen Jugend- und Bildungsarbeit eingesetzt werden können.

Kombination von theoretischem Wissen und Emotion Ausgehend von der Naturtheorie Adalbert Stifters, der Kulturbegegnung mit der Pilzsuche im Wald verglich, bei der man nur bekannte Pilze mitnimmt, versuchen die Seminarteilnehmer herauszufinden, wie sie selber „Fremdem“ gegenüberstehen.

Emotionale Wahrnehmung
Über Bewegungs- und Körperarbeit lassen dieTeilnehmer „Nebelwesen“ lebendig werden und geben ihnen Ausdruck. Diese tauchen dann unangekündigt in einer Kleinstadt im Bayerischen Wald auf, treiben ihr Unwesen und erregen die Aufmerksamkeit der Passanten. Sie entdecken bei dieser Werkstatt die Kraft der schöpferischen Entfaltung, die der Lust am Ausprobieren eigener Bewegungsmöglichkeiten Raum geben, und dem selbstentwickelten „Nebelwesen“ einen theatralen Auftritt ermöglichen.

Fremd sein?
Durch die „Nebelmasken“ fühlen sich die Teilnehmer wie fremde Wesen und nehmen die Reaktionen der Passanten wahr. Im Anschluss daran werden die Eindrücke aus der Beobachtung des eigenen Handelns als Gruppe reflektiert und es entsteht ein mehrdimensionales Bild kultureller Identität. Darauf aufbauend beschäftigt sich die Gruppe mit verschiedenen Kulturstandards und dem kritischen Umgang mit Stereotypen

Zielsetzungen:
- Interkulturelle Sensibilität und Kommunikation
- Kompetenzen in interkulturellen Klassen
- Politische, religiöse, ethnische und kulturelle
Rahmenbedingungen verstehen lernen
Das Seminar richtet sich an LehrerInnen und TeamerInnen der Jugend-, Kultur- und Bildungsarbeitaus Deutschland, Österreich, Polen und der Tschechischen Republik.

Theoretische Grundlagen werden durch persönliche Erfahrungen, theaterpädagogische und künstlerische Methoden veranschaulicht.

Decke, bequeme Kleidung, alte, große Tücher,
Stoffreste, Mäntel (für Kostüme) sind mitzubringen.

Das Projekt ist als Lehrerfortbildung (nach KMBek 9.8.02 Nr. III/7-P4100-6/51 011) vom bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus anerkannt. Ein TN-Zertifikat wird ausgestellt.

Referenten:
Gerhard Bruckner, Theaterpäd., Leiter Theater EigenArt
Anton Aschenbrenner (Dipl.-Theologe)
Heike Straßmeier (Dipl.-Soz.Päd FH)
Konzeption: Andreas Dittlmann (director of USG)

Nebelwesen -Maskentheaterwerkstatt- eine Fortbildung für TeamerInnen der Jugend-, Kultur- und Bildungsarbeit. Andere Gesichter entdecken, Grimassen schneiden, Fratzen reißen, sich auf die Suche nach den Nebelwesen in sich begeben und die emotionalen Wahrnehmungen verstehen und deuten lernen, darum geht es bei diesem Training. Der Jahreszeit, dem Spätherbst entsprechend nähern wir uns mit Eindrücken aus der Natur, Texten, Musik und Imaginationsarbeit den "Nebelwesen" an. Über Bewegungs- und Körperarbeit werden die Wesen lebendig und entwickeln eine neue kulturelle Identität als Individuum - später als Gruppe.